Đề cương ôn tập Học kì 1 · Toán 11 · THPT Ea H’Leo (Đắk Lắk) · Mã đề 222 · 2025–2026 · THỬ
Câu 1/27
Bản làm thử: 3 câu đầu miễn phí, đăng ký để làm cả 27 câu.Đăng ký miễn phí
Câu 1
0,25 điểm
**Câu 1.** Cho bảng số liệu ghép nhóm về độ tuổi khách hàng.
| Khoảng tuổi | $[17;22)$ | $[22;27)$ | $[27;32)$ | $[32;37)$ | $[37;42)$ |\n| --- | --- | --- | --- | --- |\n| Số người | $8$ | $7$ | $14$ | $8$ | $7$ |
Tính giá trị đại diện của nhóm $[32;37)$.
Câu 2
0,25 điểm
**Câu 2.** Cho $\lim_{x\to-\infty}f(x)=2$ và $\lim_{x\to-\infty}g(x)=+\infty$. Tính $\lim_{x\to-\infty}\dfrac{f(x)}{g(x)}$.
Câu 3
0,25 điểm
**Câu 3.** Cho hình chóp $S.ABCD$ với đáy là tứ giác. Cặp đường thẳng nào sau đây cắt nhau?
Câu 4
0,25 điểm
**Câu 4.** Tập xác định của $y=\tan\left(x+\dfrac\pi3\right)$ là
Câu này nằm trong bản đầy đủ
Đăng ký miễn phí để làm cả 27 câu, AI chấm và phân tích ngay.
**Câu 5.** Với bảng thời gian làm bài tập về nhà có các tần số $5,8,10,12,6,2$ theo các lớp $[0;15),[15;30),[30;45),[45;60),[60;75),[75;90]$, nhóm chứa mốt là
Câu này nằm trong bản đầy đủ
Đăng ký miễn phí để làm cả 27 câu, AI chấm và phân tích ngay.
**Câu 8.** Hình minh họa tứ diện $ABCD$ có $M\in AC$, $N\in BC$, $Q\in AD$, $P\in BD$; hai đường $MQ$ và $NP$ kéo dài cắt nhau tại $I$. Khẳng định nào sai?
Câu này nằm trong bản đầy đủ
Đăng ký miễn phí để làm cả 27 câu, AI chấm và phân tích ngay.
**Phần III · Câu 1.** Thời gian đi làm của $120$ nhân viên được ghép nhóm với các lớp $[15;20),[20;25),[25;30),[30;35),[35;40),[40;45)$ và tần số tương ứng $6,14,25,37,21,17$. Tính tứ phân vị thứ ba, làm tròn đến hàng phần chục.
Câu này nằm trong bản đầy đủ
Đăng ký miễn phí để làm cả 27 câu, AI chấm và phân tích ngay.
**Phần III · Câu 3.** Hồ có $600$ lít nước ngọt. Bơm nước biển nồng độ $30$ gam/lít vào hồ với tốc độ $15$ lít/phút. Nồng độ muối trong hồ dần về bao nhiêu gam/lít khi $t\to+\infty$?
Câu này nằm trong bản đầy đủ
Đăng ký miễn phí để làm cả 27 câu, AI chấm và phân tích ngay.
**Phần III · Câu 4.** Cho hình chóp $S.ABCD$ có đáy $ABCD$ là hình bình hành. $I,K$ lần lượt là trung điểm của $BC,CD$; $M$ là trung điểm của $SB$. $F=DM\cap(SIK)$. Tính $\dfrac{MF}{MD}$, làm tròn đến một chữ số thập phân.
Câu này nằm trong bản đầy đủ
Đăng ký miễn phí để làm cả 27 câu, AI chấm và phân tích ngay.
**Phần IV · Câu 3.** Cho hình chóp $S.ABCD$ có đáy là hình thang, $AB\parallel CD$. $M$ là trung điểm của $SD$.
a) Xác định giao tuyến của $(MAB)$ và $(SCD)$.
b) Gọi $N=SC\cap(MAB)$. Chứng minh $MN$ là đường trung bình của tam giác $SCD$.
Câu này nằm trong bản đầy đủ
Đăng ký miễn phí để làm cả 27 câu, AI chấm và phân tích ngay.
Câu 2. Cho limx→−∞f(x)=2 và limx→−∞g(x)=+∞. Tính limx→−∞g(x)f(x).
Câu 3. Cho hình chóp S.ABCD với đáy là tứ giác. Cặp đường thẳng nào sau đây cắt nhau?
CD và AB
AC và BD
BD và SC
SB và AC
Câu 4. Tập xác định của y=tan(x+3π) là
Câu 5. Với bảng thời gian làm bài tập về nhà có các tần số 5,8,10,12,6,2 theo các lớp [0;15),[15;30),[30;45),[45;60),[60;75),[75;90], nhóm chứa mốt là
Câu 6. Cho hình lăng trụ ABCD.A′B′C′D′. Điều nào sau đây sai?
Câu 7. Tính limn→+∞7+3n+15⋅2n+2−2⋅3n+2.
Câu 8. Hình minh họa tứ diện ABCD có M∈AC, N∈BC, Q∈AD, P∈BD; hai đường MQ và NP kéo dài cắt nhau tại I. Khẳng định nào sai?
Câu 9. Trong không gian, cho ba mặt phẳng phân biệt (P),(Q),(R). Mệnh đề nào đúng?
Câu 10. Cấp số nhân (un) có u4=27, u5=81. Số hạng thứ sáu là
Câu 11. Tính limx→3+3−x−x+4.
Câu 12. Tính limx→3(5x−5).
Phần II · Câu 1. Cho hình chóp tam giác S.ABC. I,K,J lần lượt là trọng tâm các tam giác SAB,SAC,SBC.
Đánh giá mệnh đề a): (SAB)∩(BAC)=AB.
Phần II · Câu 1. Cho hình chóp tam giác S.ABC. I,K,J lần lượt là trọng tâm các tam giác SAB,SAC,SBC.
Đánh giá mệnh đề b): Đường thẳng SK cắt BC tại một điểm.
Phần II · Câu 1. Cho hình chóp tam giác S.ABC. I,K,J lần lượt là trọng tâm các tam giác SAB,SAC,SBC.
Đánh giá mệnh đề c): (ABC)∥IK.
Phần II · Câu 1. Cho hình chóp tam giác S.ABC. I,K,J lần lượt là trọng tâm các tam giác SAB,SAC,SBC.
Đánh giá mệnh đề d): (BCA)∥(IKJ).
Phần II · Câu 2. Cho f(x)={x2+x+1,x−9,x<−2x≥−2.
Đánh giá mệnh đề a): f(−2) bằng 3 hoặc bằng −7.
Phần II · Câu 2. Cho f(x)={x2+x+1,x−9,x<−2x≥−2.
Đánh giá mệnh đề b): limx→−2−f(x)=−3.
Phần II · Câu 2. Cho f(x)={x2+x+1,x−9,x<−2x≥−2.
Đánh giá mệnh đề c): limx→−2+f(x)=f(−2).
Phần II · Câu 2. Cho f(x)={x2+x+1,x−9,x<−2x≥−2.
Đánh giá mệnh đề d): f liên tục trên R.
Phần III · Câu 1. Thời gian đi làm của 120 nhân viên được ghép nhóm với các lớp [15;20),[20;25),[25;30),[30;35),[35;40),[40;45) và tần số tương ứng 6,14,25,37,21,17. Tính tứ phân vị thứ ba, làm tròn đến hàng phần chục.
Phần III · Câu 2. Cấp số cộng (un) thỏa u2+u4=2 và u7+u1=6. Biết un=an+b. Tính a+b.
Phần III · Câu 3. Hồ có 600 lít nước ngọt. Bơm nước biển nồng độ 30 gam/lít vào hồ với tốc độ 15 lít/phút. Nồng độ muối trong hồ dần về bao nhiêu gam/lít khi t→+∞?
Phần III · Câu 4. Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành. I,K lần lượt là trung điểm của BC,CD; M là trung điểm của SB. F=DM∩(SIK). Tính MDMF, làm tròn đến một chữ số thập phân.
Phần IV · Câu 1. Tính limx→23(2x−32x2−5x+3).
Phần IV · Câu 2. Tìm m để hàm số f(x)=⎩⎨⎧x−2x2−x−2,m,x=2x=2 liên tục trên R.
Phần IV · Câu 3. Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình thang, AB∥CD. M là trung điểm của SD.
a) Xác định giao tuyến của (MAB) và (SCD).
b) Gọi N=SC∩(MAB). Chứng minh MN là đường trung bình của tam giác SCD.