Làm thử Khảo sát chất lượng kết hợp thi thử đợt 1 · Vật lí 12 · Sở GD&ĐT Nghệ An · Mã 0303

Trong một nhà máy xử lí rác thải rắn, rác được đưa lên băng chuyền đi qua một nam châm điện đặt phía trên để tách riêng các kim loại có từ tính. Các vật liệu bị nam châm giữ lại chủ yếu là hợp chất của kim loại nào sau đây?

(Hình vẽ: rác hỗn hợp chạy trên băng chuyền bên dưới một nam châm điện, các mảnh kim loại bị hút bay lên phía nam châm.)

Tia phóng xạ $\beta^{-}$ có bản chất là chùm hạt

Số neutron có trong một hạt nhân phóng xạ ${}^{14}_{6}\mathrm{C}$ là

Năm 1911, Rutherford thực hiện thí nghiệm tán xạ alpha ($\alpha$) trên lá vàng rất mỏng có sơ đồ như hình vẽ. Kết quả cho thấy, hầu hết các hạt $\alpha$ xuyên qua lá vàng, một số ít bật ngược trở lại. Kết quả thí nghiệm bác bỏ giả thuyết nào sau đây?

(Hình vẽ: nguồn phát tia alpha bắn chùm hạt vào lá vàng mỏng đặt giữa một màn huỳnh quang hình vòng; phần lớn vệt sáng nằm phía sau lá vàng, vài vệt lệch góc lớn hoặc bật ngược về phía nguồn.)

Một khối khí lý tưởng có $n$ mol, áp suất $p$, thể tích $V$, nhiệt độ tuyệt đối $T$. Phương trình Clapeyron của khối khí này là

Có ba viên bi làm bằng sắt, nhôm và đồng đang có cùng nhiệt độ bằng nhiệt độ không khí, khối lượng lần lượt là $m_{1}$, $m_{2}$ và $m_{3}$ với $m_{1}=2m_{2}=m_{3}$. Bỏ đồng thời ba viên bi vào một cốc nước nóng cho đến khi hệ cân bằng nhiệt. Nhiệt dung riêng của các chất có giá trị như bảng bên. Nhận định nào sau đây đúng?

Xét phản ứng tổng hợp hạt nhân ${}^{2}_{1}\mathrm{H}+{}^{3}_{1}\mathrm{H}\to{}^{4}_{2}\mathrm{He}+{}^{1}_{0}\mathrm{n}$. Trong 3 hạt nhân ${}^{2}_{1}\mathrm{H}$; ${}^{3}_{1}\mathrm{H}$; ${}^{4}_{2}\mathrm{He}$, năng lượng liên kết riêng

Hình nào sau đây diễn tả đúng dạng đường đẳng áp của một khối khí lý tưởng xác định?

(Hình vẽ: bốn đồ thị. a) Trên hệ trục $p$ theo $V$, một đường thẳng có phần kéo dài nét đứt đi qua gốc O. b) Trên hệ trục $p$ theo $V$, một đường cong dạng hypebol. c) Trên hệ trục $V$ theo $T$, một đường thẳng có phần kéo dài nét đứt đi qua gốc O. d) Trên hệ trục $V$ theo $T$, một đường cong dạng hypebol.)

Biểu thức định luật I của nhiệt động lực học có dạng: $\Delta U=A+Q$. Một vật nhận công và truyền nhiệt có quy ước dấu của $A$ và $Q$ là

Cho nhiệt độ nóng chảy của đồng và sắt lần lượt là $1083\,^{\circ}\mathrm{C}$ và $1538\,^{\circ}\mathrm{C}$. Theo thang nhiệt độ Kelvin (độ K), nhiệt độ nóng chảy của sắt lớn hơn nhiệt độ nóng chảy của đồng là

Đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều $\vec{B}$ theo các trường hợp sau. Trường hợp nào đoạn dây không chịu tác dụng của lực từ?

(Hình vẽ: bốn trường hợp, các đường sức từ $\vec{B}$ đều nằm ngang hướng sang phải. a) Dòng điện I thẳng đứng hướng lên. b) Dòng điện I nằm ngang hướng sang phải, cùng chiều $\vec{B}$. c) Dòng điện I hướng ra ngoài mặt phẳng hình vẽ. d) Dòng điện I hướng vào trong mặt phẳng hình vẽ.)

Một khung dây dẫn kín đặt trong từ trường. Trong khoảng thời gian $\Delta t$ rất nhỏ, độ biến thiên từ thông qua khung dây là $\Delta\Phi$. Suất điện động xuất hiện trong khung khi đó là

Nối ống dây dẫn vào nguồn điện không đổi qua khóa $K$ như hình vẽ bên. Khi đóng khóa $K$ và đặt kim nam châm tại điểm $A$ thì cực Nam của nó sẽ hướng về vị trí

(Hình vẽ: ống dây nằm ngang, các đoạn dây ở mặt trước ống đi chéo từ mép trên xuống mép dưới. Đầu trái ống dây nối qua khoá K tới cực dương của nguồn, đầu phải nối tới cực âm. Bên phải ống dây là điểm A nằm trên trục ống dây, với bốn vị trí (1) bên trái, (2) phía trên, (3) bên phải và (4) phía dưới điểm A.)

Khi tìm hiểu về quá trình tản nhiệt, một nhóm học sinh thảo luận và cho rằng: Công suất tản nhiệt từ vật ra môi trường tỷ lệ thuận với độ chênh lệch nhiệt độ giữa chúng. Để kiểm chứng nhận định đó, nhóm thực hiện thí nghiệm về sự truyền nhiệt của một cốc nước ra môi trường. Các bước thí nghiệm như sau:

(Hình vẽ: cốc nước có nhiệt kế cắm vào, điện trở R chìm dưới đáy cốc; điện trở nối qua khoá K với oát kế và một biến trở.)

Bước 1: Bố trí thí nghiệm theo sơ đồ như hình vẽ, điện trở chìm hoàn toàn trong nước. Ban đầu K ngắt, nhiệt kế chỉ $t_{0}$.

Bước 2: Đóng khóa K, điều chỉnh công suất đủ nhỏ để nước không sôi, theo dõi nhiệt độ của nước thì nhóm nhận thấy, với một công suất điện $P$ nhất định, nhiệt độ của nước tăng đến một giá trị rồi ổn định. Nhóm ghi lại công suất $P$ và nhiệt độ ổn định $t$.

Bước 3: Lặp lại thí nghiệm với các giá trị công suất khác nhau.

Coi nhiệt độ môi trường không đổi, bỏ qua sự hóa hơi của nước.

Mệnh đề: Nhiệt độ môi trường là $t_{0}$.

Khi tìm hiểu về quá trình tản nhiệt, một nhóm học sinh thảo luận và cho rằng: Công suất tản nhiệt từ vật ra môi trường tỷ lệ thuận với độ chênh lệch nhiệt độ giữa chúng. Để kiểm chứng nhận định đó, nhóm thực hiện thí nghiệm về sự truyền nhiệt của một cốc nước ra môi trường. Các bước thí nghiệm như sau:

(Hình vẽ: cốc nước có nhiệt kế cắm vào, điện trở R chìm dưới đáy cốc; điện trở nối qua khoá K với oát kế và một biến trở.)

Bước 1: Bố trí thí nghiệm theo sơ đồ như hình vẽ, điện trở chìm hoàn toàn trong nước. Ban đầu K ngắt, nhiệt kế chỉ $t_{0}$.

Bước 2: Đóng khóa K, điều chỉnh công suất đủ nhỏ để nước không sôi, theo dõi nhiệt độ của nước thì nhóm nhận thấy, với một công suất điện $P$ nhất định, nhiệt độ của nước tăng đến một giá trị rồi ổn định. Nhóm ghi lại công suất $P$ và nhiệt độ ổn định $t$.

Bước 3: Lặp lại thí nghiệm với các giá trị công suất khác nhau.

Coi nhiệt độ môi trường không đổi, bỏ qua sự hóa hơi của nước.

Khi tìm hiểu về quá trình tản nhiệt, một nhóm học sinh thảo luận và cho rằng: Công suất tản nhiệt từ vật ra môi trường tỷ lệ thuận với độ chênh lệch nhiệt độ giữa chúng. Để kiểm chứng nhận định đó, nhóm thực hiện thí nghiệm về sự truyền nhiệt của một cốc nước ra môi trường. Các bước thí nghiệm như sau:

(Hình vẽ: cốc nước có nhiệt kế cắm vào, điện trở R chìm dưới đáy cốc; điện trở nối qua khoá K với oát kế và một biến trở.)

Bước 1: Bố trí thí nghiệm theo sơ đồ như hình vẽ, điện trở chìm hoàn toàn trong nước. Ban đầu K ngắt, nhiệt kế chỉ $t_{0}$.

Bước 2: Đóng khóa K, điều chỉnh công suất đủ nhỏ để nước không sôi, theo dõi nhiệt độ của nước thì nhóm nhận thấy, với một công suất điện $P$ nhất định, nhiệt độ của nước tăng đến một giá trị rồi ổn định. Nhóm ghi lại công suất $P$ và nhiệt độ ổn định $t$.

Bước 3: Lặp lại thí nghiệm với các giá trị công suất khác nhau.

Coi nhiệt độ môi trường không đổi, bỏ qua sự hóa hơi của nước.

Khi tìm hiểu về quá trình tản nhiệt, một nhóm học sinh thảo luận và cho rằng: Công suất tản nhiệt từ vật ra môi trường tỷ lệ thuận với độ chênh lệch nhiệt độ giữa chúng. Để kiểm chứng nhận định đó, nhóm thực hiện thí nghiệm về sự truyền nhiệt của một cốc nước ra môi trường. Các bước thí nghiệm như sau:

(Hình vẽ: cốc nước có nhiệt kế cắm vào, điện trở R chìm dưới đáy cốc; điện trở nối qua khoá K với oát kế và một biến trở.)

Bước 1: Bố trí thí nghiệm theo sơ đồ như hình vẽ, điện trở chìm hoàn toàn trong nước. Ban đầu K ngắt, nhiệt kế chỉ $t_{0}$.

Bước 2: Đóng khóa K, điều chỉnh công suất đủ nhỏ để nước không sôi, theo dõi nhiệt độ của nước thì nhóm nhận thấy, với một công suất điện $P$ nhất định, nhiệt độ của nước tăng đến một giá trị rồi ổn định. Nhóm ghi lại công suất $P$ và nhiệt độ ổn định $t$.

Bước 3: Lặp lại thí nghiệm với các giá trị công suất khác nhau.

Coi nhiệt độ môi trường không đổi, bỏ qua sự hóa hơi của nước.

Mệnh đề: Nhóm vẽ đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của $\Delta t=t-t_{0}$ vào $P$. Nếu đồ thị sau khi xử lí có dạng là đường thẳng đi qua gốc tọa độ thì nhận định ban đầu của nhóm là đúng.

Đàn guitar điện sử dụng Pickup để biến đổi dao động cơ của dây đàn thành tín hiệu điện. Pickup gồm một cuộn dây dẫn quấn quanh một nam châm, đặt ngay bên dưới dây đàn bằng thép. Cuộn dây nối với ampli (bộ khuếch đại). Tín hiệu điện sau khi khuếch đại được đưa đến loa và phát ra âm thanh.

(Hình vẽ: cây guitar điện và sơ đồ pickup gồm dây đàn kim loại nằm ngang phía trên một nam châm có cuộn dây quấn quanh, hai đầu cuộn dây là dây dẫn đến ampli.)

Đàn guitar điện sử dụng Pickup để biến đổi dao động cơ của dây đàn thành tín hiệu điện. Pickup gồm một cuộn dây dẫn quấn quanh một nam châm, đặt ngay bên dưới dây đàn bằng thép. Cuộn dây nối với ampli (bộ khuếch đại). Tín hiệu điện sau khi khuếch đại được đưa đến loa và phát ra âm thanh.

(Hình vẽ: cây guitar điện và sơ đồ pickup gồm dây đàn kim loại nằm ngang phía trên một nam châm có cuộn dây quấn quanh, hai đầu cuộn dây là dây dẫn đến ampli.)

Đàn guitar điện sử dụng Pickup để biến đổi dao động cơ của dây đàn thành tín hiệu điện. Pickup gồm một cuộn dây dẫn quấn quanh một nam châm, đặt ngay bên dưới dây đàn bằng thép. Cuộn dây nối với ampli (bộ khuếch đại). Tín hiệu điện sau khi khuếch đại được đưa đến loa và phát ra âm thanh.

(Hình vẽ: cây guitar điện và sơ đồ pickup gồm dây đàn kim loại nằm ngang phía trên một nam châm có cuộn dây quấn quanh, hai đầu cuộn dây là dây dẫn đến ampli.)

Đàn guitar điện sử dụng Pickup để biến đổi dao động cơ của dây đàn thành tín hiệu điện. Pickup gồm một cuộn dây dẫn quấn quanh một nam châm, đặt ngay bên dưới dây đàn bằng thép. Cuộn dây nối với ampli (bộ khuếch đại). Tín hiệu điện sau khi khuếch đại được đưa đến loa và phát ra âm thanh.

(Hình vẽ: cây guitar điện và sơ đồ pickup gồm dây đàn kim loại nằm ngang phía trên một nam châm có cuộn dây quấn quanh, hai đầu cuộn dây là dây dẫn đến ampli.)

Một nhóm học sinh thực hiện thí nghiệm khảo sát lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện. Sơ đồ thí nghiệm được bố trí như hình vẽ, đoạn dây dẫn PQ có trọng lượng P, được treo nằm ngang bởi hai sợi dây dẫn mảnh, nhẹ tại hai điểm M và N. Ban đầu khoá k ngắt, các dây treo có phương thẳng đứng. Đóng khóa k, dòng điện đi qua PQ, khi cân bằng một phần thanh PQ nằm trong từ trường đều giữa hai cực của nam châm, vuông góc với các đường sức từ. Khi đó các dây treo hợp với phương ngang một góc $\theta$. Thay đổi cường độ dòng điện I qua thanh PQ và ghi lại giá trị của góc $\theta$ tương ứng.

(Hình vẽ: nguồn điện, khoá k, ampe kế A và biến trở R mắc với hai thanh đỡ; thanh PQ treo bằng hai dây MP và NQ, nằm trong khe của nam châm chữ U có má trên là cực S, má dưới là cực N. Hai dây treo lệch khỏi phương thẳng đứng về phía trong khe nam châm; góc $\theta$ được đánh dấu giữa đường nằm ngang nét đứt tại P và dây treo PM.)

Một nhóm học sinh thực hiện thí nghiệm khảo sát lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện. Sơ đồ thí nghiệm được bố trí như hình vẽ, đoạn dây dẫn PQ có trọng lượng P, được treo nằm ngang bởi hai sợi dây dẫn mảnh, nhẹ tại hai điểm M và N. Ban đầu khoá k ngắt, các dây treo có phương thẳng đứng. Đóng khóa k, dòng điện đi qua PQ, khi cân bằng một phần thanh PQ nằm trong từ trường đều giữa hai cực của nam châm, vuông góc với các đường sức từ. Khi đó các dây treo hợp với phương ngang một góc $\theta$. Thay đổi cường độ dòng điện I qua thanh PQ và ghi lại giá trị của góc $\theta$ tương ứng.

(Hình vẽ: nguồn điện, khoá k, ampe kế A và biến trở R mắc với hai thanh đỡ; thanh PQ treo bằng hai dây MP và NQ, nằm trong khe của nam châm chữ U có má trên là cực S, má dưới là cực N. Hai dây treo lệch khỏi phương thẳng đứng về phía trong khe nam châm; góc $\theta$ được đánh dấu giữa đường nằm ngang nét đứt tại P và dây treo PM.)

Một nhóm học sinh thực hiện thí nghiệm khảo sát lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện. Sơ đồ thí nghiệm được bố trí như hình vẽ, đoạn dây dẫn PQ có trọng lượng P, được treo nằm ngang bởi hai sợi dây dẫn mảnh, nhẹ tại hai điểm M và N. Ban đầu khoá k ngắt, các dây treo có phương thẳng đứng. Đóng khóa k, dòng điện đi qua PQ, khi cân bằng một phần thanh PQ nằm trong từ trường đều giữa hai cực của nam châm, vuông góc với các đường sức từ. Khi đó các dây treo hợp với phương ngang một góc $\theta$. Thay đổi cường độ dòng điện I qua thanh PQ và ghi lại giá trị của góc $\theta$ tương ứng.

(Hình vẽ: nguồn điện, khoá k, ampe kế A và biến trở R mắc với hai thanh đỡ; thanh PQ treo bằng hai dây MP và NQ, nằm trong khe của nam châm chữ U có má trên là cực S, má dưới là cực N. Hai dây treo lệch khỏi phương thẳng đứng về phía trong khe nam châm; góc $\theta$ được đánh dấu giữa đường nằm ngang nét đứt tại P và dây treo PM.)

Mệnh đề: Lực từ tác dụng lên đoạn dây PQ có độ lớn $F=P\cdot\tan\theta$.

Một nhóm học sinh thực hiện thí nghiệm khảo sát lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện. Sơ đồ thí nghiệm được bố trí như hình vẽ, đoạn dây dẫn PQ có trọng lượng P, được treo nằm ngang bởi hai sợi dây dẫn mảnh, nhẹ tại hai điểm M và N. Ban đầu khoá k ngắt, các dây treo có phương thẳng đứng. Đóng khóa k, dòng điện đi qua PQ, khi cân bằng một phần thanh PQ nằm trong từ trường đều giữa hai cực của nam châm, vuông góc với các đường sức từ. Khi đó các dây treo hợp với phương ngang một góc $\theta$. Thay đổi cường độ dòng điện I qua thanh PQ và ghi lại giá trị của góc $\theta$ tương ứng.

(Hình vẽ: nguồn điện, khoá k, ampe kế A và biến trở R mắc với hai thanh đỡ; thanh PQ treo bằng hai dây MP và NQ, nằm trong khe của nam châm chữ U có má trên là cực S, má dưới là cực N. Hai dây treo lệch khỏi phương thẳng đứng về phía trong khe nam châm; góc $\theta$ được đánh dấu giữa đường nằm ngang nét đứt tại P và dây treo PM.)

Mệnh đề: Giá trị $\tan\theta$ tỷ lệ thuận với cường độ dòng điện I qua đoạn dây.

Khi cơ thể người ở môi trường áp suất tăng (như lặn xuống sâu), khí nitơ hít vào sẽ hòa tan nhiều hơn vào máu nhằm cân bằng với áp suất môi trường bên ngoài. Nếu áp suất giảm từ từ, nitơ sẽ thoát dần qua phổi và được đào thải an toàn. Tuy nhiên, khi giảm áp suất đột ngột, nitơ không kịp thoát ra, chuyển từ trạng thái hòa tan sang tạo bọt khí như hình vẽ. Sự hình thành của bọt khí làm cản trở tuần hoàn có thể gây tắc mạch máu (thuyên tắc khí), làm tổn thương các cơ quan.

(Hình vẽ: một bọt khí hình cầu nằm chèn trong lòng mạch máu, làm thành mạch phình ra.)

Khi cơ thể người ở môi trường áp suất tăng (như lặn xuống sâu), khí nitơ hít vào sẽ hòa tan nhiều hơn vào máu nhằm cân bằng với áp suất môi trường bên ngoài. Nếu áp suất giảm từ từ, nitơ sẽ thoát dần qua phổi và được đào thải an toàn. Tuy nhiên, khi giảm áp suất đột ngột, nitơ không kịp thoát ra, chuyển từ trạng thái hòa tan sang tạo bọt khí như hình vẽ. Sự hình thành của bọt khí làm cản trở tuần hoàn có thể gây tắc mạch máu (thuyên tắc khí), làm tổn thương các cơ quan.

(Hình vẽ: một bọt khí hình cầu nằm chèn trong lòng mạch máu, làm thành mạch phình ra.)

Khi cơ thể người ở môi trường áp suất tăng (như lặn xuống sâu), khí nitơ hít vào sẽ hòa tan nhiều hơn vào máu nhằm cân bằng với áp suất môi trường bên ngoài. Nếu áp suất giảm từ từ, nitơ sẽ thoát dần qua phổi và được đào thải an toàn. Tuy nhiên, khi giảm áp suất đột ngột, nitơ không kịp thoát ra, chuyển từ trạng thái hòa tan sang tạo bọt khí như hình vẽ. Sự hình thành của bọt khí làm cản trở tuần hoàn có thể gây tắc mạch máu (thuyên tắc khí), làm tổn thương các cơ quan.

(Hình vẽ: một bọt khí hình cầu nằm chèn trong lòng mạch máu, làm thành mạch phình ra.)

Khi cơ thể người ở môi trường áp suất tăng (như lặn xuống sâu), khí nitơ hít vào sẽ hòa tan nhiều hơn vào máu nhằm cân bằng với áp suất môi trường bên ngoài. Nếu áp suất giảm từ từ, nitơ sẽ thoát dần qua phổi và được đào thải an toàn. Tuy nhiên, khi giảm áp suất đột ngột, nitơ không kịp thoát ra, chuyển từ trạng thái hòa tan sang tạo bọt khí như hình vẽ. Sự hình thành của bọt khí làm cản trở tuần hoàn có thể gây tắc mạch máu (thuyên tắc khí), làm tổn thương các cơ quan.

(Hình vẽ: một bọt khí hình cầu nằm chèn trong lòng mạch máu, làm thành mạch phình ra.)

Sử dụng các thông tin sau cho hai câu sau: Xe đạp điện, xe máy điện là các ứng dụng của động cơ điện một chiều. Nguyên lí hoạt động của động cơ điện một chiều được mô tả như hình vẽ bên. Khung dây hình chữ nhật ABCD có kích thước $AB=30{,}0$ cm; $BC=20{,}0$ cm; đặt trong từ trường đều giữa hai cực của nam châm có độ lớn cảm ứng từ là $0{,}60$ T. Biết cạnh AB và CD luôn vuông góc với các đường sức từ.

(Hình vẽ: khung dây ABCD đặt giữa hai cực N và S của nam châm; hai đầu khung nối với bộ góp điện và nguồn điện một chiều.)

Khi dòng điện trong khung dây là $I=10{,}0$ A thì độ lớn lực từ tác dụng lên cạnh AB là bao nhiêu Niutơn (làm tròn kết quả đến chữ số hàng phần mười)?

Sử dụng các thông tin sau cho hai câu sau: Xe đạp điện, xe máy điện là các ứng dụng của động cơ điện một chiều. Nguyên lí hoạt động của động cơ điện một chiều được mô tả như hình vẽ bên. Khung dây hình chữ nhật ABCD có kích thước $AB=30{,}0$ cm; $BC=20{,}0$ cm; đặt trong từ trường đều giữa hai cực của nam châm có độ lớn cảm ứng từ là $0{,}60$ T. Biết cạnh AB và CD luôn vuông góc với các đường sức từ.

(Hình vẽ: khung dây ABCD đặt giữa hai cực N và S của nam châm; hai đầu khung nối với bộ góp điện và nguồn điện một chiều.)

Khi khung dây quay thì xuất hiện suất điện động cảm ứng gọi là suất phản điện. Biết khung gồm $20{,}0$ vòng dây. Lấy $\pi=3{,}14$. Khi tốc độ quay của khung là $6{,}0$ vòng/s thì suất phản điện có giá trị hiệu dụng là bao nhiêu Vôn (làm tròn kết quả đến chữ số hàng đơn vị)?

Sử dụng các thông tin sau cho hai câu sau: Chất rắn Sodium azide ($\mathrm{NaN_{3}}$) được sử dụng trong túi khí ô tô như một nguồn cung cấp khí Nitơ để bơm căng túi khí nhanh chóng khi xảy ra va chạm. Khi ô tô va chạm mạnh vào vật cản, cảm biến va chạm sẽ kích hoạt làm chất rắn này phân hủy tạo ra khí $\mathrm{N_{2}}$ theo phương trình $2\mathrm{NaN_{3}}\to2\mathrm{Na}+3\mathrm{N_{2}}$. Khí $\mathrm{N_{2}}$ làm túi khí phồng lên, giúp người lái xe không va chạm trực tiếp với hệ thống lái. Trong một đợt thử nghiệm, thể tích túi khí khi có và không có người đè lên lần lượt là 64 lít và 67 lít. Biết nhiệt độ túi khí là $30\,^{\circ}\mathrm{C}$ không đổi. Hằng số Bolzmann $k=1{,}38\cdot10^{-23}$ J/K.

(Hình ảnh minh hoạ: người lái đổ người vào túi khí đã bung và một túi khí bung căng trước vô lăng.)

Khi có người lái đè lên túi khí thì áp suất khí trong túi là $1{,}4\cdot10^{5}$ Pa; trường hợp người lái không đè lên túi khí thì áp suất khí là $a\cdot10^{5}$ Pa. Giá trị của $a$ bằng bao nhiêu (làm tròn kết quả đến chữ số hàng phần mười)?

Sử dụng các thông tin sau cho hai câu sau: Chất rắn Sodium azide ($\mathrm{NaN_{3}}$) được sử dụng trong túi khí ô tô như một nguồn cung cấp khí Nitơ để bơm căng túi khí nhanh chóng khi xảy ra va chạm. Khi ô tô va chạm mạnh vào vật cản, cảm biến va chạm sẽ kích hoạt làm chất rắn này phân hủy tạo ra khí $\mathrm{N_{2}}$ theo phương trình $2\mathrm{NaN_{3}}\to2\mathrm{Na}+3\mathrm{N_{2}}$. Khí $\mathrm{N_{2}}$ làm túi khí phồng lên, giúp người lái xe không va chạm trực tiếp với hệ thống lái. Trong một đợt thử nghiệm, thể tích túi khí khi có và không có người đè lên lần lượt là 64 lít và 67 lít. Biết nhiệt độ túi khí là $30\,^{\circ}\mathrm{C}$ không đổi. Hằng số Bolzmann $k=1{,}38\cdot10^{-23}$ J/K.

(Hình ảnh minh hoạ: người lái đổ người vào túi khí đã bung và một túi khí bung căng trước vô lăng.)

Khi túi khí bung ra, động năng chuyển động tịnh tiến trung bình của một phân tử $\mathrm{N_{2}}$ là $b\cdot10^{-21}$ J. Giá trị của $b$ là bao nhiêu (làm tròn kết quả đến chữ số hàng phần mười)?

Sử dụng các thông tin sau cho hai câu sau: Các sự cố hạt nhân như Chernobyl (1986) hay Fukushima (2011) có thể làm phát tán đồng vị phóng xạ ${}^{90}_{38}\mathrm{Sr}$ vào môi trường. Đây là chất có tính chất hóa học tương tự calcium, nên dễ dàng hấp thụ vào cơ thể người thông qua chuỗi thức ăn, đặc biệt là sữa bò. Đồng vị ${}^{90}_{38}\mathrm{Sr}$ có chu kỳ bán rã là $T_{1}=28{,}8$ năm. Trong $1{,}0$ lít sữa bò bị nhiễm xạ có độ phóng xạ ${}^{90}_{38}\mathrm{Sr}$ là $0{,}69$ Bq. Lấy 1 năm $=365$ ngày.

Trong một mẫu thử có thể tích 200 ml lấy từ lô sữa trên, số hạt ${}^{90}_{38}\mathrm{Sr}$ có trong mẫu là $x\cdot10^{8}$ hạt. Giá trị của $x$ là bao nhiêu (làm tròn kết quả đến chữ số hàng phần mười)?

Sử dụng các thông tin sau cho hai câu sau: Các sự cố hạt nhân như Chernobyl (1986) hay Fukushima (2011) có thể làm phát tán đồng vị phóng xạ ${}^{90}_{38}\mathrm{Sr}$ vào môi trường. Đây là chất có tính chất hóa học tương tự calcium, nên dễ dàng hấp thụ vào cơ thể người thông qua chuỗi thức ăn, đặc biệt là sữa bò. Đồng vị ${}^{90}_{38}\mathrm{Sr}$ có chu kỳ bán rã là $T_{1}=28{,}8$ năm. Trong $1{,}0$ lít sữa bò bị nhiễm xạ có độ phóng xạ ${}^{90}_{38}\mathrm{Sr}$ là $0{,}69$ Bq. Lấy 1 năm $=365$ ngày.

Một người uống loại sữa trên, đồng vị ${}^{90}_{38}\mathrm{Sr}$ tích tụ trong xương và giảm đi theo hai cơ chế song song: phân rã phóng xạ tự nhiên và đào thải sinh học theo cùng quy luật của phóng xạ với chu kỳ $T_{2}=30{,}0$ năm. Thời gian để số hạt nhân ${}^{90}_{38}\mathrm{Sr}$ trong xương người đó giảm đi $75{,}0\%$ so với ban đầu là bao nhiêu năm (làm tròn kết quả đến chữ số đến hàng phần mười)?