Tốt nghiệp THPT 2025 · Sinh học · Mã đề 0437

Câu hỏi mẫu

3 câu đầu của đề. Vào phần làm thử để trả lời và biết ngay mình đúng hay sai.

1. Câu 1

   Bằng chứng tiến hóa0,25 điểm

   Để xác định chính xác mối quan hệ phát sinh chủng loại giữa các loài động vật, người ta sử dụng phương pháp

   Agiải trình tự gene.

   Bgây đột biến gene.

   Cchỉnh sửa gene.

   Dchuyển gene.
2. Câu 2

   Di truyền học người0,25 điểm

   Một bệnh di truyền do một gene gồm 2 allele trên NST thường quy định. Trong đó, allele $M$ quy định kiểu hình không bị bệnh, trội hoàn toàn so với allele $m$ quy định kiểu hình bị bệnh. Trong một gia đình, bố (I-1) và mẹ (I-2) đều không bị bệnh, sinh một con trai (II-1) bị bệnh và một con gái (II-2) không bị bệnh. Người II-2 kết hôn với một người đàn ông (II-3) bị bệnh. Biết rằng, không có đột biến phát sinh và sự biểu hiện của gene không phụ thuộc vào môi trường. Nhận định nào sau đây là đúng về sự di truyền của bệnh này?

   AXác suất sinh một người con bị bệnh của cặp vợ chồng II-2 và II-3 là 25%.

   BDữ liệu trên không đủ căn cứ để xác định kiểu gene của người I-2.

   CNgười II-2 có kiểu gene là $MM$ hoặc $Mm$.

   DNgười II-1 có kiểu gene là $Mm$.
3. Câu 3

   Hình thành loài0,25 điểm

   Khoảng gần 90 triệu năm trước, đảo Madagasca tách ra từ lục địa Ấn Độ dẫn đến từ loài ếch ban đầu hình thành hai loài khác nhau: ếch nâu sống ở Ấn Độ, ếch vàng sống ở Madagasca. Theo thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại, đây là ví dụ về

   Ahình thành loài khác khu vực địa lí.

   Bhình thành loài bằng lai xa và đa bội hóa.

   Chình thành loài cùng khu vực địa lí.

   Dhình thành loài bằng tự đa bội.

Nộp bài xong là có đáp án và lời giải chi tiết cho từng câu.