Tuyển sinh lớp 10 THPT · Đắk Lắk · Ngữ văn · 2026

Câu hỏi mẫu

3 câu đầu của đề. Vào phần làm thử để trả lời và biết ngay mình đúng hay sai.

1. Câu 1 · Tự luận

   Đọc hiểu: thể thơ0,5 điểm

   **I. ĐỌC HIỂU** *(4,00 điểm)* Đọc đoạn trích sau: **ĐẤT DẠY TÔI LÀM NGƯỜI TỬ TẾ** Bùi Nguyên Lượng > *(1) Đất dạy tôi điều đầu tiên, biết đợi* > *Một hạt gieo không nở chỉ sau ngày* > *Phải qua nắng, qua mưa và giông gió* > *Như lòng người, muốn tốt phải dạn dày.* > > *(2) Đất dạy tôi cách âm thầm chịu đựng* > *Bị băm vằm, giẫm đạp cũng không than* > *Vẫn ủ ấm cho mầm xanh bé nhỏ* > *Như mẹ hiền ru giấc ngủ miên man.* > > *(3) Đất dạy tôi biết lắng nghe im lặng* > *Không so bì tốt xấu, với hèn sang* > *Cỏ dại mọc bên hoa thơm vẫn được* > *Vẫn nở hoa, vẫn ngọt trái cam vàng.* > > *[...]* > > *(4) Tôi học đất cách trao đi không tính* > *Cứ lặng thầm nuôi hết thảy sinh linh* > *Tôi học đất biết ngẩng đầu mà sống* > *Không đớn hèn, và phải thật quang minh.* (Dẫn theo *Người gieo hạt*, Nhiều tác giả, Nhà xuất bản Hội Nhà văn, 2025, trang 292-293) **Thực hiện các yêu cầu:** **Câu 1.** Xác định thể thơ của đoạn trích.
2. Phần thông tin chung

   Dựa vào đoạn trích Đất dạy tôi làm người tử tế (Bùi Nguyên Lượng) ở phần Đọc hiểu, trả lời câu hỏi sau.

   Câu 2 · Tự luận

   Đọc hiểu: thông tin trong văn bản0,5 điểm

   Câu 2. Trong đoạn trích, điều đầu tiên đất dạy tôi là gì?

3. Phần thông tin chung

   Dựa vào đoạn trích Đất dạy tôi làm người tử tế (Bùi Nguyên Lượng) ở phần Đọc hiểu, trả lời câu hỏi sau.

   Câu 3 · Tự luận

   Đọc hiểu: tác dụng của biện pháp so sánh1 điểm

   Câu 3. Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong đoạn thơ (2).

Nộp bài xong là có đáp án và lời giải chi tiết cho từng câu.