Đây là bản xem thử. Phiên bản đầy đủ trong ứng dụng có bài tập, AI chấm ngay và theo dõi tiến độ học.

Bài học

Đề luyện tổng hợp cuối kỳ

Mục tiêu

Sau bài học này, em hoàn thành được một đề luyện tổng hợp đầy đủ bốn dạng bài theo đúng cấu trúc bài kiểm tra cuối kỳ về chủ đề phim ảnh, truyền hình và giải trí: đọc hiểu, chuyển đổi câu, tìm lỗi sai, và viết đoạn văn có hướng dẫn, áp dụng đúng toàn bộ ngữ pháp của khóa học.

Kiến thức nền

Kiến thức nền cần có

Em đã ôn tập hỗn hợp bốn dấu hiệu cốt lõi của khóa học ở bài trước, và đã luyện đọc hiểu, viết đoạn văn ở chương trước đó nữa. Bài này ghép tất cả các kỹ năng đó vào một đề luyện hoàn chỉnh, đúng như một đề thi thật sẽ yêu cầu.

Câu hỏi khởi động

Một đề kiểm tra cuối kỳ thường không chỉ có một dạng bài, mà kết hợp nhiều dạng trong cùng một đề: đọc hiểu, chuyển đổi câu, tìm lỗi sai, và viết đoạn văn. Nếu không có một chiến lược làm bài rõ ràng cho cả đề, học sinh dễ dành quá nhiều thời gian cho một phần và thiếu thời gian cho các phần còn lại.

Chiến lược làm một đề tổng hợp

Bước đầu tiên là đọc lướt toàn bộ đề để nắm cấu trúc: có bao nhiêu phần, mỗi phần có bao nhiêu câu, và phần nào có vẻ mất nhiều thời gian nhất, thường là phần viết đoạn văn. Bước thứ hai là làm các câu chắc chắn trước, thường là phần trắc nghiệm và chuyển đổi câu quen thuộc, để không mất thời gian cho những câu dễ.

Bước thứ ba là đánh dấu lại những câu chưa chắc chắn để quay lại sau, thay vì dừng lại quá lâu ở một câu duy nhất. Bước thứ tư là rà soát lại bài viết trước khi nộp, kiểm tra thì, giới từ, và cấu trúc động từ theo sau to-V hay V-ing.

Phần viết đoạn văn thường đáng giá điểm cao nhất trong đề nhưng lại dễ bị bỏ quên thời gian nhất, vì học sinh mải làm các câu trắc nghiệm phía trước. Một cách quản lý thời gian hợp lý là ước lượng trước số phút dành cho từng phần ngay khi đọc lướt đề ở bước một, rồi tự nhắc bản thân chuyển sang phần viết đúng lúc, thay vì để đến khi gần hết giờ mới bắt đầu.
Sơ đồ bốn bước chiến lược làm một đề kiểm tra tổng hợp nhiều dạng bài.1Đọc lướt cả đềNắm cấu trúc đề: trắcnghiệm, chuyển đổicâu, sửa lỗi, viếtđoạn.2Làm phần chắcchắn trướcHoàn thành các câu dễtrước để không mấtthời gian.3Đánh dấu câu chưachắcQuay lại sau khi làmxong toàn bộ đề.4Rà soát bài viếtKiểm tra thì, giớitừ, và cấu trúc trướckhi nộp bài.
Bước rà soát cuối cùng thường phát hiện những lỗi nhỏ về to-V và V-ing mà học sinh viết vội bỏ sót.

Đề luyện dưới đây mô phỏng một đề kiểm tra cuối kỳ thật: một đoạn đọc hiểu về một chương trình truyền hình mới, theo sau là các câu hỏi trắc nghiệm, chuyển đổi câu, tìm lỗi sai, và một câu hỏi viết đoạn văn ngắn. Em luyện theo đúng thứ tự chiến lược bốn bước vừa nêu, không cần làm theo thứ tự các câu hỏi được in trong đề.

Ví dụ
Phần đọc hiểu của đề luyện tổng hợp
  1. 1

    Đề bài đọc: A new TV series called City Lights is going to start next Monday on channel seven. It follows a group of friends who want to open a small cafe together. Each episode runs for thirty minutes. Critics think the series will probably attract a lot of young viewers because the dialogue feels natural. Câu hỏi: What do the friends in the series want to do.

  2. 2

    Câu thứ hai của bài đọc nêu rõ: a group of friends who want to open a small cafe together. Đây chính là dẫn chứng cần dùng.

  3. 3

    Một phương án nêu want to become actors là sai vì bài không hề nhắc đến việc trở thành diễn viên; một phương án khác nêu want to move to another city cũng sai vì bài chỉ nhắc đến việc mở quán cà phê.

  4. 4

    The friends in the series want to open a small cafe together, đúng như câu thứ hai của bài đọc.

  5. 5

    Trong một đề tổng hợp, câu hỏi đọc hiểu vẫn cần đúng chiến lược bốn bước đã học: đọc câu hỏi trước, định vị dẫn chứng, rồi mới chọn đáp án.

Phần chuyển đổi câu trong một đề tổng hợp thường lấy chính bối cảnh của bài đọc hiểu phía trên, nên nếu em đã hiểu đúng bài đọc, phần chuyển đổi câu thường không đòi hỏi thông tin gì mới, chỉ cần áp dụng đúng quy tắc will, be going to, hoặc to-V, V-ing đã ôn ở các bài trước.

Ví dụ
Phần tìm lỗi sai và viết đoạn văn của đề luyện tổng hợp
  1. 1

    Đề bài: tìm lỗi sai trong câu sau. Critics (A) think (B) the series (C) will to attract (D) a lot of young viewers. Bẫy: học sinh có thể phân vân giữa phần C và D vì cả hai đều liên quan đến will.

  2. 2

    Phần (D) will to attract sai vì will là modal verb, theo sau luôn là động từ nguyên mẫu không to. Các phần (A), (B), (C) đều đúng.

  3. 3

    Sửa (D) thành will attract, bỏ to.

  4. 4

    Critics think the series will attract a lot of young viewers.

  5. 5

    Trong phần viết đoạn văn có hướng dẫn, áp dụng cùng nguyên tắc này: will luôn cộng động từ nguyên mẫu, be going to luôn cộng động từ nguyên mẫu, không thêm to sau will hay ing sau going to.

Lỗi thường gặp

Lỗi hay gặp khi làm đề tổng hợp
Lỗi thường gặp nhất khi làm một đề tổng hợp là dành quá nhiều thời gian cho một câu khó ở phần đầu, khiến phần viết đoạn văn ở cuối đề bị vội vàng và mắc nhiều lỗi cơ bản hơn bình thường. Luôn dành thời gian rà soát riêng cho will, be going to, và to-V, V-ing trước khi nộp bài, đây là ba điểm hay mất điểm nhất. Một lỗi khác là bỏ qua hẳn một câu khó thay vì đánh dấu lại, khiến em quên mất câu đó còn tồn tại và nộp bài thiếu câu trả lời dù còn thời gian.

Kiểm tra nhanh

Tóm tắt

Một đề luyện tổng hợp đầy đủ kiểm tra cùng lúc will, be going to, hai nhóm động từ to-V và V-ing, kỹ năng đọc hiểu dựa trên bằng chứng, và kỹ năng viết đoạn văn có bố cục rõ ràng. Chiến lược bốn bước, đọc lướt cả đề, làm câu chắc chắn trước, đánh dấu câu khó, rà soát trước khi nộp, giúp em quản lý thời gian hợp lý trong một đề kiểm tra thật.

Khóa học Tiếng Anh lớp 7 về phim ảnh, truyền hình và giải trí kết thúc tại đây. Chương trình tiếp theo mở rộng sang câu điều kiện loại một qua chủ đề năng lượng và các nước nói tiếng Anh, xây dựng thêm trên nền will vừa học.