Bài học

So + trợ động từ: đồng tình với câu khẳng định

Mục tiêu bài học

Sau bài học này, em dùng đúng So + trợ động từ + chủ ngữ để đồng tình với một câu khẳng định, chọn đúng loại trợ động từ khớp với câu gốc, và giữ đúng thứ tự đảo — trợ động từ luôn đứng trước chủ ngữ.

Kiến thức nền cần có

Em đã biết các trợ động từ cơ bản: am/is/are (thì hiện tại đơn của to be), do/does/did (mượn cho động từ thường), have/has (thì hiện tại hoàn thành), và các modal như can/will/should. Bài này dùng lại đúng những trợ động từ đó để xây một câu đồng tình ngắn gọn.

Câu hỏi khởi động

Mai nói: 'I eat breakfast every morning.' Trang đáp lại: 'So do I.' Vì sao Trang dùng do ở đây, chứ không phải am hay have? Và vì sao trợ động từ do lại đứng trước I, ngược với trật tự bình thường của một câu khẳng định?

Hình thức và cách chọn trợ động từ

Công thức: So + trợ động từ + chủ ngữ. Trợ động từ ở đây phải khớp CHÍNH XÁC với động từ/trợ động từ của câu gốc: câu gốc dùng am/is/are thì đáp lại bằng so + am/is/are; câu gốc dùng do/does/did thì đáp lại bằng so + do/does/did (đúng thì); câu gốc dùng have/has (hiện tại hoàn thành) thì đáp lại bằng so + have/has; câu gốc dùng modal như can/will/should thì đáp lại bằng chính modal đó.

Về trật tự từ, So luôn đứng đầu, theo sau là trợ động từ, rồi mới đến chủ ngữ — đây là trật tự đảo, khác với câu khẳng định bình thường (chủ ngữ đứng trước động từ). Học sinh hay quên điều này và viết 'So I do' thay vì 'So do I'.

Trật tự đảo là điểm dễ sai nhất: trợ động từ luôn đứng trước chủ ngữ, không phải sau.

Ví dụ

Chọn đúng trợ động từ để đồng tình

1
Nam nói: 'I have finished my homework already.' Linh muốn đồng tình bằng cấu trúc so. Bẫy ở đây là học sinh dễ dùng so do I vì quên rằng câu gốc đang ở thì hiện tại hoàn thành, không phải hiện tại đơn.
2
Câu gốc dùng have (trợ động từ của hiện tại hoàn thành: have finished), nên câu đồng tình phải khớp đúng trợ động từ này: 'So have I.'
3
Với bốn cách viết: (a) So have I; (b) So do I; (c) So I have; (d) So has I — loại (b) vì do không khớp với have của câu gốc (hai loại trợ động từ khác nhau); loại (c) vì trật tự sai, chủ ngữ phải đứng sau trợ động từ; loại (d) vì has chỉ dùng cho ngôi thứ ba số ít, không khớp với chủ ngữ I.
4
So have I.
5
Luôn xác định trợ động từ của câu gốc trước, rồi lặp lại đúng trợ động từ đó ở câu đồng tình. Biến thể: nếu câu gốc dùng can (I can cook healthy meals), câu đồng tình là 'So can I.'

Ví dụ

Đồng tình với câu dùng động từ to be

1
Quang nói: 'I am tired after the gym class.' Hoa muốn đồng tình. Bẫy ở đây là dùng so do I vì do là trợ động từ quen thuộc nhất, dù câu gốc không hề có động từ thường.
2
Câu gốc dùng am (to be ở thì hiện tại đơn, ngôi I), không có động từ thường nào cần mượn do. Câu đồng tình phải khớp am: 'So am I.'
3
Với bốn cách viết: (a) So am I; (b) So do I; (c) So I am; (d) So is I — loại (b) vì câu gốc dùng to be, không phải động từ thường, nên không mượn do; loại (c) sai trật tự, chủ ngữ đứng sau trợ động từ; loại (d) vì is chỉ dùng cho ngôi thứ ba số ít, không khớp với I.
4
So am I.
5
Nếu câu gốc có to be (am/is/are), câu đồng tình dùng đúng to be đó, không mượn do. Biến thể theo chủ ngữ: 'So is she.' / 'So are we.'

Một cách đồng tình khác: S + trợ động từ + too

So + trợ động từ + chủ ngữ không phải cách duy nhất để đồng tình. Em có thể dùng chủ ngữ + trợ động từ + too, giữ nguyên trật tự bình thường: 'I eat breakfast every morning.' — 'I do too.' Hai cách này cùng nghĩa, nhưng so + trợ động từ + chủ ngữ nghe tự nhiên hơn khi phản ứng ngay lập tức trong hội thoại, còn cách dùng too thường xuất hiện nhiều hơn khi viết hoặc khi muốn nhấn mạnh chủ ngữ của mình.

Dù chọn cách nào, quy tắc chọn đúng loại trợ động từ vẫn không đổi: phải khớp chính xác với trợ động từ hoặc động từ của câu gốc. Trong bài kiểm tra, cả hai cách đều có thể xuất hiện ở dạng biến đổi câu, nên em cần luyện thành thạo cả hai, không chỉ học một cách.

Luyện tập có hướng dẫn

Luyện tập độc lập

Lỗi thường gặp

Bẫy hay gặp nhất: dùng so do I cho mọi câu, kể cả khi câu gốc dùng to be, have, hoặc modal — do chỉ khớp khi câu gốc dùng động từ thường ở hiện tại đơn/quá khứ đơn. Bẫy thứ hai: viết sai trật tự (So I do thay vì So do I) — trợ động từ luôn đứng ngay sau So, trước chủ ngữ.

Tóm tắt

So + trợ động từ + chủ ngữ dùng để đồng tình với một câu khẳng định; trợ động từ phải khớp chính xác loại và thì của câu gốc (am/is/are, do/does/did, have/has, hoặc modal), và luôn đứng trước chủ ngữ.

Bài tiếp theo, em học neither — cách đồng tình với một câu phủ định, cùng một bẫy phủ định hai lần rất dễ mắc.