Bài học

So sánh hơn, so sánh nhất và as...as trong bài viết

Mục tiêu bài học

Sau bài học này, em dùng đúng so sánh hơn, so sánh nhất, kể cả các tính từ bất quy tắc, cùng cấu trúc as...as để so sánh ngang bằng, áp dụng vào bài viết miêu tả và bài chuyển đổi câu của đề kiểm tra lớp 7.

Kiến thức nền cần có

Em đã học so sánh hơn nhất mở rộng, cùng các tính từ bất quy tắc, ở Course 4 khi miêu tả nghệ thuật dân gian, và ôn lại as...as, less...than ở Course 6 khi nói về an toàn giao thông. Bài này gộp cả hai bài đó thành một bức tranh đầy đủ về so sánh, vì đề kiểm tra tổng hợp thường yêu cầu chuyển đổi qua lại giữa ba cách nói: so sánh hơn, so sánh nhất, và so sánh ngang bằng.

Câu hỏi khởi động

Mai viết trong bài luận: Da Lat's air is more clean than Hanoi's air. Bạn của Mai sửa lại thành cleaner. Ai đúng. Và nếu đổi sang cách nói khác, Hanoi's air is not as clean as Da Lat's, hai câu này có cùng một ý nghĩa không? Bài học hôm nay trả lời cả hai câu hỏi.

Chọn đúng dạng so sánh theo số âm tiết

Với tính từ một âm tiết, em thêm trực tiếp -er cho so sánh hơn và -est cho so sánh nhất: tall trở thành taller rồi the tallest, big trở thành bigger rồi the biggest, chú ý gấp đôi phụ âm cuối khi tính từ kết thúc bằng một nguyên âm và một phụ âm. Với tính từ từ ba âm tiết trở lên, luôn dùng more/most, không bao giờ thêm đuôi: expensive trở thành more expensive rồi the most expensive, interesting trở thành more interesting rồi the most interesting. Câu của Mai ở phần khởi động sai chính vì clean chỉ có một âm tiết, nên phải là cleaner, không phải more clean.

Tính từ hai âm tiết là vùng dễ nhầm nhất. Phần lớn dùng more/most, chẳng hạn modern trở thành more modern, careful trở thành more careful, nhưng một nhóm kết thúc bằng -y, -er, -ow, -le vẫn thêm được -er/-est: happy trở thành happier rồi the happiest, narrow trở thành narrower rồi the narrowest, simple trở thành simpler rồi the simplest. Riêng nhóm bất quy tắc phải học thuộc lòng, không theo quy tắc âm tiết nào cả: good — better — the best, bad — worse — the worst, far — further — the furthest, little — less — the least, many hoặc much — more — the most.

So sánh ngang bằng: as...as và not as...as

Muốn nói hai vật ngang bằng nhau, em dùng as cộng tính từ nguyên dạng cộng as: This exercise is as difficult as the last one. Ở dạng phủ định, not as cộng tính từ cộng as diễn tả sự kém hơn, không phải bằng nhau: Hanoi's air is not as clean as Da Lat's air nghĩa là không khí Hà Nội kém sạch hơn Đà Lạt, một cách nói khác của Da Lat's air is cleaner than Hanoi's air. Hai cách diễn đạt mang cùng một thông tin, chỉ khác trọng tâm câu — đây chính là kiểu chuyển đổi câu rất hay gặp trong đề kiểm tra.

Nhóm hai âm tiết kết thúc bằng -y, -er, -ow, -le là nhóm dễ quên nhất, vì học sinh mặc định hai âm tiết trở lên phải dùng more.

Ví dụ

Chọn đúng dạng so sánh hơn của một tính từ ba âm tiết

1
Đề bài: According to the survey, the traffic in the city centre is _______ than in the suburbs. (dangerous) Bẫy nằm ở việc học sinh đếm nhầm số âm tiết của dangerous và thử thêm -er.
2
Dangerous có ba âm tiết, vượt quá giới hạn cho phép thêm -er — tính từ từ ba âm tiết trở lên bắt buộc dùng more ở dạng so sánh hơn.
3
dangerouser và more dangerouser sai vì không phải cách hình thành so sánh hợp lệ cho một tính từ ba âm tiết. the most dangerous sai vì đây là so sánh nhất, trong khi câu dùng than để so sánh hai khu vực. more dangerous đúng vì khớp với quy tắc ba âm tiết trở lên.
4
According to the survey, the traffic in the city centre is more dangerous than in the suburbs.
5
Tính từ ba âm tiết trở lên luôn dùng more/most, không có ngoại lệ. Biến thể so sánh nhất: The city centre has the most dangerous traffic in the whole province.

Ví dụ

Chuyển đổi giữa so sánh hơn và so sánh ngang bằng phủ định

1
Đề bài: Rewrite so that it means the same: 'This year's traffic safety campaign is more effective than last year's.' Bắt đầu bằng: Last year's traffic safety campaign wasn't... Bẫy nằm ở việc học sinh quên đổi tính từ effective về nguyên dạng khi chuyển sang cấu trúc as...as.
2
Câu gốc dùng so sánh hơn more effective than để nói chiến dịch năm nay tốt hơn năm ngoái, tức là chiến dịch năm ngoái kém hiệu quả hơn năm nay. Đây là dấu hiệu để chuyển sang so sánh ngang bằng phủ định: not as effective as.
3
wasn't as effective as this year's đúng vì effective giữ nguyên dạng nguyên mẫu, đúng công thức not as...as. wasn't more effective as this year's sai vì trộn lẫn hai cấu trúc so sánh hơn và so sánh ngang bằng. wasn't as more effective as this year's sai vì thừa more trước tính từ.
4
Last year's traffic safety campaign wasn't as effective as this year's.
5
Khi chuyển từ so sánh hơn sang so sánh ngang bằng phủ định, tính từ luôn trở về nguyên dạng, bỏ hẳn more hoặc đuôi -er. Biến thể: nếu đổi hướng câu, This year's campaign is more effective than last year's cũng có thể viết lại là This year's campaign is better than last year's, nếu muốn nhấn mạnh đánh giá tổng quát.

Luyện tập có hướng dẫn

Luyện tập độc lập

Bẫy hay gặp

Bẫy hay gặp nhất là tính từ hai âm tiết kết thúc bằng -y như dirty, happy, noisy — nhiều em mặc định hai âm tiết trở lên phải dùng more/most, nhưng nhóm này vẫn thêm được -er/-est sau khi đổi y thành i. Bẫy thứ hai là quên đổi tính từ về nguyên dạng khi chuyển từ so sánh hơn sang not as...as, để sót lại more hoặc đuôi -er.

Kiểm tra nhanh

So sánh hơn và so sánh nhất không khó nếu em nhớ đúng ba nhóm: một âm tiết thêm đuôi, ba âm tiết trở lên dùng more/most, và một nhóm nhỏ bất quy tắc học thuộc riêng. So sánh ngang bằng chỉ cần nhớ tính từ luôn giữ nguyên dạng bên trong hai chữ as.

Bài tiếp theo gộp bốn cấu trúc nhỏ còn lại của lớp 7: danh từ đếm được và không đếm được, câu hỏi đuôi, động từ theo sau V-ing hay to-V, và there is/are với giới từ chỉ vị trí.