Đây là bản xem thử. Phiên bản đầy đủ trong ứng dụng có bài tập, AI chấm ngay và theo dõi tiến độ học.

Bài học

Cấu trúc đoạn văn thuyết phục: vấn đề, hậu quả, hành động

Mục tiêu bài học

Sau bài học này, em dựng được dàn ý ba phần cho một đoạn văn thuyết phục về bảo vệ môi trường: nêu vấn đề cụ thể, hậu quả bằng câu điều kiện, và đề xuất hành động bằng gerund/to-infinitive.

Kiến thức nền cần có

Bài này không dạy ngữ pháp mới — nó ghép lại mọi thứ em đã học: câu điều kiện loại 1/unless (Chương 1), gerund/to-infinitive (Chương 2), và từ vựng môi trường (Chương 3). Đây là bài luyện vận dụng tổng hợp trong cùng chủ đề, không phải kiến thức mới.

Câu hỏi khởi động

Cô giáo phát cho lớp một đoạn văn bị xáo trộn thứ tự câu và yêu cầu sắp xếp lại. Trang đọc ba câu: một câu nêu số chai nhựa lớp dùng mỗi tuần, một câu bắt đầu bằng unless, một câu bắt đầu bằng we should. Trang nhận ra ngay: đây chính là ba phần của một đoạn văn thuyết phục — vấn đề, hậu quả, hành động — chỉ cần xếp đúng thứ tự.

Ba phần của một đoạn văn thuyết phục

Một đoạn văn thuyết phục về môi trường có ba phần theo thứ tự cố định. Phần 1 — nêu vấn đề cụ thể: một con số, một địa điểm, một hành vi có thật, không nói chung chung như 'pollution is bad'. Phần 2 — nêu hậu quả bằng câu điều kiện loại 1 hoặc unless: nếu vấn đề đó tiếp diễn, điều gì sẽ xảy ra. Phần 3 — đề xuất hành động bằng mẫu gerund/to-infinitive hoặc câu kêu gọi cụ thể, kết thúc bằng một câu kêu gọi hành động ngắn gọn.
Ví dụ đoạn văn mẫu: 'Our school canteen uses about two hundred plastic bottles every week. Unless we reduce this number, the canteen will keep filling the bins with plastic that takes hundreds of years to break down. It is time for our class to start bringing reusable bottles instead of buying new ones every day.' Ba câu tương ứng đúng ba phần: vấn đề (200 chai/tuần), hậu quả (unless...will keep filling), hành động (start bringing reusable bottles).
Sơ đồ bốn bước dựng dàn ý đoạn văn thuyết phục về bảo vệ môi trường.1Nêu vấn đề cụ thểMột con số, địa điểm,hành vi thật — khôngnói chung chung.2Nêu hậu quả bằngcâu điều kiệnDùng loại 1 hoặcunless để nói điều gìsẽ xảy ra.3Đề xuất hành độngDùnggerund/to-infinitiveđể nói hành động cụthể.4Câu kêu gọi kếtđoạnMột câu ngắn gọn thúcgiục người đọc hànhđộng.
Mỗi phần chỉ nên là một hoặc hai câu — đoạn văn thuyết phục không cần dài.
Ví dụ
Dựng dàn ý ba phần từ ghi chú rời rạc
  1. 1

    An có ba ghi chú rời rạc cho bài luận: 'canteen — 200 plastic bottles a week', 'bins — full of plastic, takes hundreds of years to break down', 'class — bring reusable bottles instead'. Bẫy: học sinh dễ viết cả ba ý thành ba câu rời rạc, không nối bằng cấu trúc ngữ pháp đã học.

  2. 2

    Ghi chú 1 là vấn đề — giữ nguyên làm câu mở đầu. Ghi chú 2 là hậu quả — cần nối bằng unless hoặc if: 'Unless we reduce this number, the bins will keep filling with plastic that takes hundreds of years to break down.' Ghi chú 3 là hành động — cần nối bằng mẫu gerund/to-infinitive: 'It is time for our class to start bringing reusable bottles instead.'

  3. 3

    Một dàn ý chỉ liệt kê ba câu rời rạc, không dùng unless/if ở phần hậu quả và không dùng to-infinitive ở phần hành động, bị coi là chưa đạt yêu cầu cấu trúc, dù nội dung đúng — vì đoạn văn thuyết phục phải thể hiện được ngữ pháp em vừa học, không chỉ liệt kê sự kiện.

  4. 4

    Our school canteen uses about two hundred plastic bottles every week. Unless we reduce this number, the bins will keep filling with plastic that takes hundreds of years to break down. It is time for our class to start bringing reusable bottles instead of buying new ones every day.

  5. 5

    Luôn kiểm tra đủ ba phần và đúng cấu trúc ngữ pháp ở phần 2 (điều kiện) và phần 3 (gerund/to-infinitive). Biến thể: phần 3 có thể dùng suggest + V-ing thay vì it is time to: 'We suggest bringing reusable bottles instead.'

Ví dụ
Tìm phần còn thiếu hoặc yếu trong một đoạn văn nháp
  1. 1

    Bản nháp của Nam: 'Plastic pollution is a big problem. We should all try to help the environment.' Nam nghĩ đoạn văn này đã đủ ý, nhưng cô giáo nhận xét vẫn còn thiếu.

  2. 2

    Câu đầu quá chung chung — 'plastic pollution is a big problem' không nêu một con số, địa điểm, hay hành vi cụ thể nào, không đạt yêu cầu của phần 1. Đoạn văn cũng thiếu hẳn phần 2 — không có câu điều kiện nào nêu hậu quả cụ thể nếu vấn đề tiếp diễn.

  3. 3

    Thay câu đầu bằng một vấn đề cụ thể, ví dụ: 'Our beach gets more than one bag of plastic rubbish every weekend.' Thêm một câu hậu quả bằng unless: 'Unless visitors take their rubbish home, the beach will keep losing the clean sand that attracts tourists.'

  4. 4

    Our beach gets more than one bag of plastic rubbish every weekend. Unless visitors take their rubbish home, the beach will keep losing the clean sand that attracts tourists. We should all try to help protect it.

  5. 5

    Một câu nêu vấn đề chung chung, không có số liệu hay hành vi cụ thể, luôn là dấu hiệu đoạn văn cần viết lại phần 1; thiếu hẳn câu điều kiện là dấu hiệu thiếu phần 2.

Luyện tập có hướng dẫn

Luyện tập độc lập

Lỗi thường gặp

Bẫy lớn nhất khi viết đoạn văn thuyết phục: mở đầu bằng một câu chung chung như 'pollution is a big problem' thay vì một vấn đề cụ thể có số liệu hoặc địa điểm. Một đoạn văn thuyết phục thật sự luôn bắt đầu bằng một chi tiết người đọc có thể hình dung được ngay.

Tóm tắt

Một đoạn văn thuyết phục về môi trường có ba phần theo đúng thứ tự: vấn đề cụ thể (số liệu, địa điểm, hành vi thật), hậu quả bằng câu điều kiện loại 1/unless, và hành động đề xuất bằng gerund/to-infinitive, kết bằng một câu kêu gọi ngắn gọn.

Bài tiếp theo, em tự viết hoàn chỉnh một đoạn văn theo đúng dàn ý này, rồi tự kiểm tra lại bằng một checklist trước khi nộp.